El mejoramiento continuo de nuestra Institución parte del reconocimiento de sus procesos y resultados. Con base en la Guía 34 del Ministerio de Educación Nacional, la autoevaluación institucional constituye la herramienta clave para recopilar, analizar y valorar nuestra gestión en las áreas directiva, pedagógica, comunitaria, administrativa-financiera y pastoral.

Este ejercicio reflexivo y riguroso nos permite identificar fortalezas y oportunidades de mejora para consolidar nuestro Plan de Mejoramiento Institucional. Agradecemos su valiosa y objetiva participación en este proceso.

INDICACIONES PARA LA AUTOEVALUACIÓN

  • Existencia: Desarrollo inicial o parcial. Acciones desarticuladas y sin planeación ni metas definidas.
  • Pertinencia: Hay planeación e inicio de articulación para alcanzar las metas institucionales.
  • Apropiación: Las acciones están coordinadas y son conocidas por la comunidad, pero aún falta evaluación sistemática.
  • Mejoramiento continuo: Se evalúan los procesos y resultados constantemente para mejorarlos de forma continua.